Több elemet megtartottunk a magyar napokból, de bőven volt újítás is.
Előzetes feladatként filmet kellett készíteni egy magyar népmeséből ( ). Ez új elem volt, megmozgatta a fiatalokat. Kiírtunk prezentációs témákat is: fizikából, biológiából, valamint irodalomból és nyelvészetből. Nagyon kreatív és jól szerkesztett kiselőadásokat hallottunk. A prezentációt készítő diákokat Pestre az Erkel Színházba visszük el az Operakaland keretében, melyet Papné Somlyai Csilla tanárnő szokott szervezni.
Voltak felkért felnőtt előadók is. Az idén Csókási Pál László, Marosán Csaba, és D. Nagy Gábor látogatott el hozzánk. Csókási Pál előadása többek között arra hívta fel figyelmünket, hogy a világegyetemben uralkodó törvényszerűségek a bibliai tanításokkal mutatnak párhuzamosságot. Marosán Csaba Arany-előadása igen fiatalos volt, hidat épített Arany és a mai költészet között. D. Nagy Gábor rövid filozófiatörténeti bevezetés után a lélek dolgairól beszélt a gyerekeknek. Kétszázan hallgatták csendben.
Természetesen nem maradtak el a hagyományos elemek,:sport, tanulmányi verseny, ismerkedési est, de volt táncház, tetrisz, sakk , de sikeres volt a tájfutás és az ízek utcája. is. A második napon énektanulással és néptánc-tanulással készültek a diákok a gálára. Ez várakozáson felül sikerült. Gyulai István Örökségünk c. dalát, két NOX-számot, és egy nyírségi táncot adtak elő a fiatalok.
A SZKI Napokat az általános iskolában a XI.A osztály (osztályfőnök: Gólyáné Zima Adrienn), a gimnáziumban a XI.B osztály (osztályfőnök: Gellénné Körözsi Eszter) szervezte.
Néhány vélemény a rendezvényről:
Minek örültél a legjobban?
– A közös éneklésnek.
– A diákok élvezték a programokat
– A vezetőség elismerte a munkánkat
– Egybegyűlt a gimi.
– Jó hangulatot csinált az osztályunk.
– Kellemeset csalódtam. Sikerült az iskolát megmozgatnunk, és az osztályokat is kicsit közelebb hoztuk egymáshoz
Melyik volt a legsikeresebb rendezvény?
– A közös ének a gálán
– A táncház és a gála.
– Az ízek folyosója
– Marosán Csaba előadása
– Tájfutás
– Filmek
– A szerdai nap rendezvényei voltak a legsikeresebbek. De szerintem a tájfutás is sikeres volt, élvezték a résztvevők.
– Szerintem az utolsó napi programok voltak a legsikeresebbek, azon belül is az együtténeklés.
– Én nem igazán tudom eldönteni, sőt talán egyet nem is lehet választani. Az ízek folyosója mindenképpen és a közös éneklés, közös tánc.
– Szerintem az ízek folyosója és a gála, mert ott kötetlenebb volt a hangulat és minden osztály összefogva csinálta meg a feladatot, ezzel is erősítve az osztályközösséget.
– A gála, mert a diákok együtt énekeltek és táncoltak.
Mire nem gondoltál, min lepődtél meg?
– Az ízek folyosóján nagyon meglepődtem, és kellemesen csalódtam. Az éneklésre nem gondoltam, hogy ilyen jó lesz.
– Meglepő volt számomra, hogy az osztályok nagy része odatette magát, és tisztességgel végigcsinálták a feladatokat.
– Hogy Marosán Csaba ilyen jó lesz. Az éneklés, mindenki együtt énekelt.
– Nem gondoltam volna, hogy sikerül megmozgatni ennyi diákot, és azt sem, hogy aktívan részt fognak ebben venni.
– A diákok közül mindenki tisztességesen és ügyesen megcsinálta a feladatokat.
– Nem gondoltam volna, hogy az osztályok ilyen jól elkészítik a filmeket, és hogy ilyen hangosan és örömmel fognak énekelni.
– A gálán meglepődtem, hogy sokan vannak, és örömmel csinálták.
– Végig tudtuk vinni, jól sikerült a tájfutás, sokan eljöttek az előadásokra, élvezték az éneklést, nagyon kreatív munkák készültek az ízek folyosójára
Mi tetszett a rendezvényben leginkább?
– A közös éneklés
– Marosán Csaba előadása (Fekete rúter, a Családi kör, az új versalkotások)
– Ízek folyosója
– Az ismerkedési est
– Csókási Pál előadása és a játék
– Sakk-verseny
– A tánctanulás, tánctanítás, a tánc előadása
– A közös éneklés
– D. Nagy Gábor előadása
– A kisfilmek
– A freskókészítés
– A társasjáték
– Táncház
– Tájfutás
– A sportvetélkedő
– Az együttműködés és a közös küzdelem
Reméljük, sikerült a magunk életére irányítani figyalmünket . Figyeljünk másokra, de a magunk útját járjuk.
Fotók: Dobi Attila 9.b